3 월의 시작과 학교에서의 비폭력

En vivo, se ha producido el “Lanzamiento de la 2ª Marcha Mundial este 02 de Octubre de 2019 , una conversación entre Gunther Aleksander, y Vinicius Pereira

브라질 페르 남부 코에서 10 월 2의 2019가 출시되었으며 2ª 세계 3 월호 첫번째 "라이브 EAD» 에서 살다 학교에서의 비폭력 474 등록시 브라질의 10 주에있는 20 튜터, UFRPE (페르 남부 크 페데 랄 농촌 대학교) 웹 사이트에 연결됩니다.

Pressenza Agency의 Gunther Aleksander와 비폭력 학교 프로젝트의 Vinicius Pereira와 2 World of Peace and Nonviolence의 시작에 관한 이야기 학교에서 비폭력 센터를 형성하기위한 원격 교육.

 

이 이니셔티브의 영향은 큰 성공을 거두었으며 브라질뿐만 아니라 모든 국가에서 학교에서 비폭력 프로젝트를 시작하는 경향을 설정하는 선례를 설정합니다.

인본주의 운동의 "학교 내 비폭력" 프로젝트, UFRPE EADTec 아카데믹 유닛 및 학교 행동주의 학교 간의 협력 덕분에 적극적인 비폭력 센터 생성을 위한 원격 코스가 시작되었습니다.

각 사례에 따라이 과정은 융통성있는 시간으로 지속되며 적극적인 비폭력 방법론과 보편 주의적 인본주의 도구를 사용하여 학교가 긍정적 인 변화의 길을 통해 폭력을 극복 할 수 있도록 지원하는 것을 목표로합니다.

이 과정은 누구를위한 것입니까?

-이미 Pernambuco에서 프로젝트의 대면 수업에 참여하고있는 학교.

-평화와 비폭력을위한 세계 행진의 200 개의 평화 및 비폭력 학교 캠페인에 참여한 학교.

-직장, 관계의 장소 또는 거주지를 변화시킬 필요성을 느끼는 전문가.

-교육을 통한 변화가 미션 인 모든 수준의 학생들.

-세상 인간화의 원인에 민감한 사람들.

과정은 무엇으로 구성됩니까?

이 과정에는 학교, 조직, 대학 또는 그룹에서 재생할 수있는 6 모듈이 있습니다.

  • 폭력 극복
  • 인간의 일관성
  • 비폭력의 역사
  • 다양성의 수렴
  • 변형 액션
  • 적극적인 비폭력 센터의 설립.

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